lunes, 18 de mayo de 2015

Los géneros literarios

El ser humano tiene la manía de tener todo ordenado, colocadito. No tenemos las sartenes en el baño ni la ropa en los armarios de la cocina. Con los textos ocurre lo mismo. Hemos creado una clasificación que agrupa los textos dependiendo de las características que tienen. Por ejemplo, cuando un texto está basado en la ficción y sirve para entretenernos lo catalogamos como "Literatura". En las bibliotecas habrás observado que hay diferentes estanterías donde los libros están organizados por materias: Historia, Filosofía, Literatura, Lengua, Física... Todo esto lo hacemos para que nos resulte más sencillo encontrar lo que buscamos.

En cuanto a las obras literarias, la Literatura, hacemos lo mismo. Una vez que hemos determinado que un texto es literario volvemos a hacer una clasificación más específica y pormenorizada. Para ello se han creado tres grandes géneros dentro de la Literatura para poder organizarlos.


Uno de ellos es la Narrativa. En este género colocamos todas las obras literarias que nos cuentan sucesos ficticios a través de un narrador que es el que nos narra la historia de unos personajes en un lugar y en un tiempo. Un cuento, una novela, una fábula, un cómic... serían ejemplos de este tipo de género.
       

       



   
Otro género es la Lírica. Las obras literarias líricas nos transmiten los sentimientos a través del "yo" poético. Hablamos de la poesía, de los poemas que nos conmueven al leerlos o al escucharlos. Dentro de las composiciones líricas hay muchos subtipos. Por ejemplo, el soneto es un tipo de poema que se usa principalmente para tratar el "amor"; la elegía , sin embargo, transmite el dolor del "yo" poético por la pérdida de un ser amado; la oda, alabanza a una persona o a un objeto...; y así tendríamos multitud de tipos de poesías que tienen en común que expresan los sentimientos del "yo" poético, son textos literarios del género Lírico.



Por último, y no por ello menos importante, tenemos el género Dramático. Al igual que la Narrativa nos cuentan hechos ficticios, pero esta vez no es el narrador el que realiza esta tarea, sino que son los personajes a través de sus diálogos los que hacen avanzar la historia. Habrás deducido que este género es el del teatro. Le ocurre lo mismo que al género Narrativo y al Lírico, tiene otra división más específica internamente. El género Dramático se divide en género mayores y géneros menores según las características de cada obra literaria dramática.
En los géneros mayores encontramos tres tipos de obras dramáticas.
  • La Tragedia es una obra dramática en la que el tema tratado y los personajes son elevados y el final es trágico, es decir, no acaba nada bien.
  • La Comedia es todo lo contrario, los temas y los personajes son cotidianos y el final es feliz.
  • Por último, la Tragicomedia o Drama mezcla características de los dos anteriores, Tragedia y Comedia, con lo que la trama se vuelve enrevesado y el final puede ser trágico o feliz.
Los géneros menores incluyen otro tipo de obras dramáticas, normalmente de menor extesión, como los entremeses, los sainetes, los monólogos, la zarzuela... Por norma general tienen un carácter más cómico y refleja y critica las costumbres de la sociedad.



Espero que esto os haya aclarado cualquier duda sobre los géneros literarios.
Salud y cultura.

Figuras literarias



Muchas de las figuras literarias son usadas diariamente en nuestras conversaciones, aunque no seamos conscientes de ello. Aquí van algunos ejemplos de los recursos literarios más usuales.

ANÁFORA
"Quizás no lo entiendas, quizás no atendieras en clase, quizás te resulta complicado, quizás esto sea una anáfora."
El uso repetido de una o varias palabras al inicio de unos versos o, como en este caso, de oraciones yuxtapuestas (oraciones enlazadas por signos de puntuación) recibe el nombre de "anáfora" y se usa para reiterar un concepto o dar ritmo interno al discurso. Aquí tenemos la repetición de la palabra "quizás" con uso irónico y machacón.

HIPÉRBATON
¿Has oído hablar a nuestro amigo Yoda en La guerra de las galaxias? Es el maestro del hipérbaton.
"Atento más debes estar tú en clase, jedi pequeño." 
Se altera el orden lógico de los componentes de la oración haciendo más complicada la comprensión.

METÁFORA
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"En clase, escribo mis esquemas explicativos en el lienzo de la sabiduría."

Como habrás observado, en clase no hay ningún lienzo. Donde expongo mis esquemas es en la pizarra. Es usado una metáfora para sustituir "la pizarra" por algo más poético y bonito, "el lienzo de la sabiduría".





SÍMBOLO
"La luz iluminará tu intelecto."
Aquí tenemos un símbolo. La luz simboliza la comprensión, la verdad. Recuerda que cuando un personaje de cómic tiene alguna idea genial se le dibuja una bombilla encencida sobre su cabeza.

HIPÉRBOLE
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"¡Eres más pesado que un collar de sandías!"
En este caso lo que estoy haciendo es exagerar "lo pesado que eres" ;) . Esto es una hipérbole, la expresión de algo exagerado.



Espero que te haya aclarado un poco más estos conceptos que se usan tanto en el lenguaje literario como en la vida cotidiana como has podido apreciar.

Salud y cultura.

lunes, 5 de noviembre de 2012

A la caza de La Celestina

Pincha aquí para ir a la caza


Tras leer esta novela-teatral, la realización de esta "caza del tesoro" os proporcionará una mayor comprensión de la misma. La mediación y la "magia" de la Celestina en los amores de Calisto y Melibea os mantendrán entretenidos.

¡Salud y buena caza!

A la caza del Cid

Pincha en la imagen para acceder a la actividad

En esta caza del tesoro nos adentramos en el mundo medieval de batallas y traiciones del Mío Cid. Después de leer la obra, esta actividad nos ayudará a entender mejor el contenido de la misma.

¡Suerte y a por el tesoro!

viernes, 2 de noviembre de 2012

Las funciones del lenguaje

En toda situación comunicativa podemos encontrar varias de las funciones del lenguaje, pero solo una de ellas prevalece y es la predominante sobre las otras. La comunicación se centra en uno de sus elementos -emisor, receptor, mensaje, canal, código o contexto- dependiendo de la finalidad que busca el emisor.
  • Función Expresiva o Emotiva. Cuando el emisor pretende expresar sus emociones directamente.
  • Función Apelativa o Conativa. El emisor quiere influir en el receptor para que siga sus indicaciones -órdenes, mandatos...-.
  • Función Poética o Estética. El emisor se centra en la calidad del mensaje cuidándolo expresamente buscando la belleza, la sonoridad, la adecuación lingüística...
  • Función Fática o de Contacto. El emisor comprueba que el canal comunicativo está abierto para confirmar que el receptor está recibiendo el mensaje.
  • Función Metalingüística. El emisor explica al receptor el propio código, es decir, hablamos del lenguaje con el lenguaje -la definición de un término, la explicación de la ortografía, la sintaxis...-.
  • Función Referencial, Denotativa o Contextual. El mensaje informa al receptor sobre el contexto que les engloba, o sea, se emite un mensaje objetivo sobre la realidad que nos rodea, ya sea histótica, social...
En este enlace tenéis más información y ejemplos de cada una de ellas.



Salud y cultura.